自閉癥患者數(shù)量的快速增加，加上不可治愈的特點(diǎn)，對(duì)自閉癥患者的康復(fù)提出了新的要求。隨著自閉癥患者的逐漸成長，其康復(fù)需求也將從單一的早期治療與教育轉(zhuǎn)變?yōu)樵缙谥委熍c融合教育并重的康復(fù)模式。

由于我國自閉癥研究和康復(fù)起步較晚，目前仍處于初級(jí)階段。最早確診的自閉癥患者現(xiàn)在才30歲左右，康復(fù)后端涉及的東西還是比較少的。目前市場還是以早期介入和融合教育為主。

最后，學(xué)校和家長為自閉癥兒童提供正常的教育。

再次，小作坊式的護(hù)理機(jī)構(gòu)，平均每個(gè)機(jī)構(gòu)十幾個(gè)孩子，數(shù)量很多，雖然營收不高，也是整個(gè)康復(fù)市場不可或缺的組成部分。

首先，國家需要挽回經(jīng)濟(jì)損失。

綜上所述，以上政策只是解決了“誰來買單”的問題。然而，面對(duì)迫切的市場需求，只有商業(yè)力量的介入，才能提供更好的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)更高效的運(yùn)營。因此，就其商業(yè)價(jià)值而言，自閉癥康復(fù)的市場情況和供給情況尤為重要。

受限于無法治愈、終身攜帶的特點(diǎn)，自閉癥行業(yè)幾乎沒有診斷醫(yī)療市場，市場集中在康復(fù)和康復(fù)后環(huán)節(jié)。

《中國自閉癥教育與康復(fù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》顯示，中國自閉癥患病率與世界其他國家相似，約為1%，自閉癥患者超1000萬，0至14歲兒童超200萬。隨著自閉癥發(fā)病率的增加，自閉癥的康復(fù)越來越受到關(guān)注。無論是美國支付康復(fù)過程的所有賬單，還是中國目前的專項(xiàng)補(bǔ)貼，最終都將由商業(yè)機(jī)構(gòu)來運(yùn)作。在國家政策的支持和各種需求的推動(dòng)下，自閉癥康復(fù)需要商業(yè)化，千億元的市場規(guī)模和巨大的供給缺口為自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)提供了充足的發(fā)展空間。

作為美國自閉癥研究的先驅(qū)，他不僅在醫(yī)學(xué)診斷方面樹立了榜樣，而且在援助方面也走在前列。受益于美國的高福利制度和完善的社會(huì)服務(wù)體系，美國的自閉癥康復(fù)過程采用政府全程付費(fèi)，康復(fù)機(jī)構(gòu)具體實(shí)施的方式。

最后，商業(yè)機(jī)構(gòu)包括感官訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，比如金色雨林。商業(yè)機(jī)構(gòu)自負(fù)盈虧，沒有政府補(bǔ)貼。

隨著自閉癥在兒童中的發(fā)病率越來越高，一些自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般出現(xiàn)。這個(gè)看似應(yīng)該由社會(huì)福利解決的問題，在中國福利體系不完善，國家、學(xué)校、家長、自閉癥兒童需求強(qiáng)烈的情況下，選擇了更高效的商業(yè)化解決路徑。

從廣義上講，自閉癥康復(fù)包括康復(fù)前、康復(fù)中和康復(fù)后。三個(gè)環(huán)節(jié)的有機(jī)運(yùn)作，構(gòu)成了一個(gè)協(xié)調(diào)的自閉癥康復(fù)市場。

其次，地方壟斷機(jī)構(gòu)一般都是民營非企業(yè)?？祻?fù)市場普遍存在壟斷。有些城市一旦進(jìn)入康復(fù)機(jī)構(gòu)，可以單獨(dú)享受殘聯(lián)的補(bǔ)貼，其他機(jī)構(gòu)很難進(jìn)入。

面對(duì)“零拒絕入學(xué)”的法律政策，學(xué)校迫切需要外部專業(yè)力量的支持和引導(dǎo)，家長也迫切希望孩子融入正常的教學(xué)環(huán)境。因此，對(duì)自閉癥兒童入學(xué)初期行為干預(yù)和入學(xué)后期融合教育的需求日益強(qiáng)烈。

而在中國，由于社會(huì)福利保障體系的不完善，政府只采取專項(xiàng)費(fèi)用補(bǔ)貼的支持模式。

融合教育是指讓自閉癥兒童與同齡學(xué)生在正規(guī)學(xué)校接受教育，使其適應(yīng)主流學(xué)校的校園生活，主要包括義務(wù)教育和職業(yè)教育。

其次，自閉癥患者的自我發(fā)展需求。

因?yàn)樽蚤]癥是無法治愈的，所以持續(xù)的治療和康復(fù)會(huì)貫穿患者的一生?？祻?fù)漫長的過程涉及到很多環(huán)節(jié)和主體，所以是多種需求共同推動(dòng)的。

對(duì)比美國市場，我們認(rèn)為中國的自閉癥康復(fù)市場可以達(dá)到1000億元的規(guī)模，但目前只有上千家中小型康復(fù)機(jī)構(gòu)，還不能滿足高達(dá)200萬自閉癥兒童的需求，整體市場大有可為。

首先，政府采購的主體是公共康復(fù)機(jī)構(gòu)，包括中央財(cái)政項(xiàng)目、地方政府項(xiàng)目和區(qū)縣項(xiàng)目。

融合教育主要是解決自閉癥患者未來的社會(huì)化問題。目前，學(xué)前融合教育和課后校園支持是主要的服務(wù)形式。

早期干預(yù)是指通過行為干預(yù)改善學(xué)齡前自閉癥兒童的行為和能力。預(yù)計(jì)目前前期介入的市場規(guī)模近600億元。在這個(gè)市場中，主要由以下四類主體構(gòu)成。

自閉癥康復(fù)是終身服務(wù)，前端是早期診斷，屬于康復(fù)前環(huán)節(jié)；其次是早期治療和教育，屬于康復(fù)環(huán)節(jié)；然后是康復(fù)后的環(huán)節(jié)，包括后期教育，獨(dú)立生活，就業(yè)。

自閉癥患者社交能力的不足，造成了很高的經(jīng)濟(jì)損失。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，美國每年由此造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)1350億美元，接近每年1800億美元的癌癥損失。在中國，每年與自閉癥相關(guān)的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100億元。

隨著自閉癥發(fā)病率的上升、政府補(bǔ)貼的增加以及自閉癥兒童成長發(fā)展的需求，預(yù)計(jì)2027年早期干預(yù)和融合教育的市場規(guī)模將達(dá)到1000億元。

雙重利好政策提供了健康有力的市場環(huán)境，但制度發(fā)展的動(dòng)力來自各種需求的推動(dòng)。

因此，早期教育和融入作為賦予自閉癥患者社會(huì)化能力和減少經(jīng)濟(jì)損失的有效途徑，將享受更多的政府支持和補(bǔ)貼。

除了補(bǔ)助政策，國家還針對(duì)自閉癥兒童的學(xué)校教育出臺(tái)了相應(yīng)的政策。2016年5月，國務(wù)院發(fā)布“入學(xué)零拒絕”政策，2017年正式立法，并于今年5月1日起實(shí)施，從法律層面為自閉癥兒童接受普通教育提供了有力依據(jù)。

自從1943年美國醫(yī)生Leo Kanner首次定義自閉癥以來，關(guān)于自閉癥的研究就開始了漫長的探索期。直到20世紀(jì)80年代才統(tǒng)一了自閉癥的診斷分類。

自2006年自閉癥被正式列為精神殘疾以來，國家和地方政府都出臺(tái)了有針對(duì)性的補(bǔ)貼政策。以北京為例，0-6歲自閉癥兒童每年可享受北京市和中國殘聯(lián)提供的4.8萬元康復(fù)補(bǔ)貼，需要用于康復(fù)。其實(shí)專項(xiàng)補(bǔ)助的錢是直接轉(zhuǎn)到康復(fù)機(jī)構(gòu)的。

我國的相關(guān)研究剛剛起步。1982年，中國兒童精神病學(xué)之父陶國泰教授首次報(bào)道并討論了自閉癥。此后，隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步、患者樣本的增加和社會(huì)認(rèn)知的提升，自閉癥研究逐漸走向成熟。與此同時(shí)，自閉癥的發(fā)病率也達(dá)到了一個(gè)新的高度。

自閉癥是一種神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙，又稱自閉癥。其主要特點(diǎn)是缺乏社會(huì)交往能力，興趣狹窄，行為重復(fù)刻板。因?yàn)樽蚤]癥兒童與人交流就像遙遠(yuǎn)的星球，所以被稱為星星的孩子，他們像天上的星星一樣孤獨(dú)，微弱地發(fā)光。

長期研究表明，有必要將自閉癥康復(fù)市場商業(yè)化。本文闡述了中國自閉癥康復(fù)市場各環(huán)節(jié)的市場情況和供給情況，為關(guān)注該領(lǐng)域的新市場進(jìn)入者和投資機(jī)構(gòu)提供參考。