兒童語言家庭干預:與兒童互動的八個關(guān)鍵點 {自閉癥孩子}
時間:2022-11-10 00:01來源: 作者: 點擊:次
孩子的眼神和動作是他們表達自己的方式。如果孩子不具備語言表達能力，或者只是不想說話，請家長以高質(zhì)量的語言輸入為重點，提高孩子的語言理解能力，為以后的語言表達打下基礎(chǔ)。
適當?shù)耐ｎD可以給孩子額外的時間去理解他們聽到的信息。比如和小朋友玩的時候，可以拍手，指著車說:“把車推給媽媽?！比绻⒆記]有馬上反應，可以耐心等一會兒，伸手看看車。孩子可能會根據(jù)你的動作提示理解指令，把車推給你。如果孩子還是沒有反應，家長可以先示范，給孩子推一輛車，耐心等待孩子的反應或模仿。
多做:描述孩子在觀察什么，比如:“橘子是橙色的，圓圓的。聞聞，嗯，真香?！?/p>
在親子游戲中，請牢記這些互動原則，這不僅有助于保持孩子的注意力和興趣，保游戲的順利進行，還能讓你和孩子之間的語言交流更加有效。
隨著孩子語言理解能力的發(fā)展，家長逐漸用小方法擴展句子。
等待也是誘導孩子表達自己的好技巧。例如，如果孩子喜歡被舉起來，父母可以說“一，二，三，飛！”重復多次后，可以先說“一、二、三”，但先停止動作再舉，然后等著看孩子是否通過說“飛”或做出其他聲音/動作來提出要求。如果孩子有反應，他可以馬上通過抬高身高來肯定他的反應。
當孩子的注意力在玩具和游戲上時，描述他們在注意什么。您的語言輸入仍然有效。
“你有一輛大汽車！哇！我的很小。我有車。”
孩子們從兩個選項中選擇一個比回答開放式問題要容易得多。同時，給出“選項”也是一種很好的語言輸入方式。如果孩子表達不出來，或者根本不想回答，家長可以左右手各拿著兩個選項，讓孩子指出自己想要什么。如果孩子還是沒有反應，家長自然可以自己回答問題。
游戲和玩具沒有“標準答案”。
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